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Un’opportunità per testare soluzioni innovative nei sistemi di istruzione e formazione
È aperto il bando Erasmus+ European Policy Experimentations 2026, l’azione che sostiene progetti transnazionali dedicati a sviluppare, implementare e testare soluzioni innovative per le politiche pubbliche nei sistemi di istruzione e formazione. La call è gestita da EACEA e prevede la presentazione delle candidature entro l’8 aprile 2026 alle 17.00 (ora di Bruxelles).
Le sperimentazioni finanziate hanno una funzione precisa: mettere alla prova, in contesti reali, approcci e modelli che possano poi contribuire a migliorare efficacia, inclusione e qualità delle politiche educative. Il bando 2026 comprende diversi topic, distribuiti tra scuola, istruzione e formazione professionale e educazione degli adulti, con linee dedicate, tra le altre, ai centri STEM per la scuola, alle qualificazioni nella VET e a interventi per l’adult learning, inclusi empowerment e percorsi di supporto mirati.
Per Aretés si tratta di un’opportunità particolarmente interessante, in continuità con il lavoro che svolgiamo su ricerca applicata, analisi dei bisogni, progettazione educativa, monitoraggio e valutazione. Il nostro contributo può essere utile nel collegare la dimensione sperimentale ai contesti reali, trasformando dati, osservazioni e pratiche territoriali in elementi utili a costruire politiche educative più efficaci e inclusive. Questa impostazione è coerente anche con il profilo di Aretés come centro attivo nella progettazione europea, nella formazione digitale e nello sviluppo di metodologie innovative per educazione e inclusione.
Il calendario indicativo della call prevede la valutazione delle proposte tra aprile e luglio 2026, la comunicazione degli esiti entro ottobre 2026 e la firma delle convenzioni entro gennaio 2027. Un orizzonte che rende questo periodo particolarmente adatto per costruire partenariati solidi e definire proposte ad alto valore sperimentale.
Notizia del 6 Febbraio 2026
