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I dati Eurobarometro confermano una priorità per il futuro dell’educazione

Secondo un sondaggio Eurobarometro pubblicato nel 2025, le competenze digitali sono ormai percepite come un elemento centrale dell’istruzione in Europa. Nove cittadini europei su dieci ritengono che dovrebbero far parte dei percorsi educativi a tutti i livelli, mentre il 78% considera le competenze digitali importanti quanto lettura, matematica e scienze.

Il sondaggio evidenzia anche un forte legame tra alfabetizzazione digitale e pensiero critico. L’80% degli intervistati riconosce che le competenze digitali aiutano a proteggersi dalla disinformazione online, mentre il 92% sottolinea l’importanza di insegnare a gestire gli effetti delle tecnologie sulla salute mentale. Inoltre, per l’89% dei cittadini europei è fondamentale che tutti gli insegnanti siano formati per supportare studenti e studentesse nel distinguere informazioni attendibili da contenuti fuorvianti.

Questi dati confermano che lavorare su competenze digitali, educazione critica e inclusione non è solo una scelta educativa, ma una priorità concreta per il futuro dell’istruzione e della società europea. Un orientamento pienamente in linea con il lavoro di Aretés, che da anni opera sui temi della formazione, dell’innovazione sociale e dello sviluppo delle competenze, con particolare attenzione alle persone e ai contesti.

👉 Approfondisci i risultati del sondaggio Eurobarometro:
https://italy.representation.ec.europa.eu/…/competenze

Notizia del 16 Gennaio 2026